鞍山职业技术学院安全工作提示

保卫处（2024年 第14号）             2024年6月17日

据教育部基础教育司通报：近期，一种名为“养臭水”的现象在中小学生中流行，部分学生出于好奇、娱乐或恶作剧，将某些废弃液体收集，放入瓶子中观察其发酵过程，等待瓶身炸开后臭味弥漫，并在社交平台交流心得。“臭水”发酵带来的健康风险、安全隐患，亟需引起重视。

一、加强校园管理和教育引导。各校要加强校园安全管理，规范学生日常行为，防止将危险物品带到学校。及时关注学生的心理和行为动向，通过多渠道、多形式的宣传教育，引导学生正确认识“养臭水”的危害，树立健康观念、安全意识和法律常识，培养积极向上的兴趣爱好。

二、完善课程实施和文化活动。各校要积极引导学生的 好奇心和探究欲，将科学教育纳入日常教育教学，组织丰富多彩的校园文化活动，引导学生正确理解和评价科学现 象，避免盲目跟风和错误认知。

三、强化家校协同和社会支持。各校要深化家校社协同育人机制，通过各种形式提醒家长认真履行监管责任，鼓励家庭组织健康有益的科学探究和户外活动。